石狮仁爱学校许迎迎老师用爱浇灌“迟开的花朵

2019-06-12

  编前语:近日,石狮市评选出“石狮市首届十大德育之星”,他们是我市教师队伍中的优秀代表。为在教育系统掀起学习先进、赶超先进的热潮,在全社会进一步形成尊师重教的良好氛围,本报推出“关注教师节系列报道”,对其中部分优秀教师进行报道。

  石狮仁爱学校许迎迎老师从教22年,她用爱心、耐心和激情,一点一滴改变着特殊儿童,让特殊儿童的家庭看到了希望。

  许迎迎老师,石狮媳妇,有22年特殊儿童教育经验,去年从晋江特殊学校调到仁爱学校。在这里,她用自己的经验、激情和爱心孕育着“迟开的花朵”。

  昨日下午3时,记者来到仁爱小学二年级一班,此时,许老师正在教孩子们认字,一群多动特殊的孩子们,在她的教导下有了纪律,安静地坐在课桌椅上听课。许老师在讲台上教大家认字,然后走到讲台下,手把手地教每个学生写字,即使孩子们偶尔调皮地走动,她也只是假装生气,之后又面带微笑地教他们。

  上课20分钟后,记者看到,许老师在跟孩子们的一场追赶中,已是满头大汗。此时,她看到一个小孩挂着鼻涕,她来不及去擦汗水,就拿着纸巾帮孩子擦鼻涕,额头的汗水流进眼睛,酸涩的感觉让她眯了眯眼睛来缓解不适。

  据了解,在教学中总会碰到生活无法自理、大小便偶尔失禁的学生,每遇到这种情况,许老师没有一句责骂的话,总是不离不弃,及时帮他们把裤子换上。无数次,许老师在厕所里手把手地教孩子擦屁股、提裤子;无数次,许老师亲手给孩子系鞋带、整理衣服;无数次,帮孩子盛饭、端汤给孩子擦鼻涕、擦口水,已成为她的日常习惯性动作。

  有人说,课间靠老师,课外靠家长。可在许老师眼里,只要孩子能进步,自己没有课间、课外之分,除了教孩子学知识,她更担起家长的责任,教会他们如何自理。

  当班主任时,班上的一个自闭症孩子因父母工作调动无法接送,面临辍学。为了不让孩子失去学习的机会,许老师主动承担起带孩子搭乘公交车的任务。为了让孩子安全地搭到公交车,并学会搭公交车这个生活技能,许老师制定详细的训练计划,告诉学生坐的是什么车、要到什么地方,并教学生记住家里的电话号码,学习辨认搭乘车辆的车型。

  通过许老师一段时间耐心的训练,该学生终于学会这个生活技能。许老师为了学生能安全到家,经常错过自己回家的一趟趟班车,常常回到家时已是灯火通明。但是,每当看到一个从不与人交流的孩子能够自己搭公交车上下学时,许老师觉得,这就是自己作为一个特殊教师所取得的成绩。

  用二年级一班班主任洪老师的话说,许老师永远有一股激情,她的课程总是能调动孩子们的学习兴趣。来校一年的时间,教会一年级新生学会60多个字,对于特殊孩子来说,这真的很不易,也

  许老师对所教的每个学生就像对待自己的孩子一样,倾注无私而真挚的关爱。班上的一个学生,父母离异,父亲独自一人带着孩子打工赚钱,还得每天来回两趟把孩子送到离家十几公里远的学校上学。许老师了解到他们租住的地方离自己家较近,主动提出帮忙带孩子上学,减轻该家长的负担。

  许老师似乎能洞悉每个学生的心理,她平时愿意去聆听家长们关于孩子的故事,从这些零星的事件中,找到每个特殊学生的兴趣所在,然后再根据不同学生的特色,制定属于他们的学习计划,调动学生的学习兴趣。

  昨日下午,在放学钟声响起的那刻,学生们陆陆续续被家长接走,一个学生过来跟许老师打招呼,他的打招呼方式是用力打许老师肚子,为了教会这个孩子打人是不对的,许老师不停地教他要抚摸被打过的位置,轻柔地与他人打招呼。单是一个打招呼的动作,许老师的肚子不知道挨了几次打,从她眼里,记者看到母亲的慈爱。

  许老师说,特殊小孩的培养都很不容易,自己如果能让他们有一点点改变,他们的成长就多一份希望,他们的家庭也能多一点希望,也有了努力的方向。她就是这样,用更多的爱浇灌这些残缺的花朵,使他们开得更加绚丽多彩。(记者 柳彩霞 郭雅霞)



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